文/菲尔
马来西亚知名的华侨家庭，菲尔（左二）姐妹和她们的作家双亲——母亲朵拉、父亲小黑，他们一家十分热爱中国传统文化，十分推崇嘉庚精神。
由中共厦门市集美区委宣传部、厦门市集美校友总会、厦门日报社联合出品，《台海》杂志主编的《一座城 一个人》，饱含深情地回顾了陈嘉庚的光辉一生。书中所写深深打动了马来西亚华侨文学博士菲尔，带给她许多思考，她还将所思所悟写成一篇观点鲜明、声情并茂的读后感。正因为对这本书的喜爱与认可，当马来西亚留华同学会请她以马来西亚南京大学校友会会长、马来西亚槟城留华同学会会长的身份推荐一本好书时，她当即选择了《一座城 一个人》，希望通过这本书，让更多人了解陈嘉庚，了解“嘉庚精神”之于当今社会的意义。
1\《台海》杂志主编的《一座城 一个人》讲述了爱国华侨陈嘉庚为人称道的一生，该书出版后广受好评。
2\《一座城 一个人》收录了众多珍贵老照片，展现陈嘉庚不同时代的精神面貌。
1894年，彼时只有20岁的陈嘉庚，从新加坡回到家乡集美。当时的新加坡已是个闻名遐迩的国际港口，他无法想象，自己的家乡竟还有衣不蔽体、犹如野人般的小孩，没有机会受教育。眼见他们根本毫无未来可言，这让他深思教育的重要，自此，他开始慢慢地为家乡规划了一个足以影响百年的教育大蓝图。
他也从此和厦门紧紧地结合在一起。《台海》杂志主编、海峡文艺出版社出版的《一座城 一个人》，这座城，是厦门；这个人，是陈嘉庚，这本书很好地记录了陈嘉庚在厦门所做过的贡献和心路历程。
先简单说一下陈嘉庚先生的生平。在海外华侨的脸谱中，陈嘉庚是一个杰出的代表。陈嘉庚在东南亚是家喻户晓的教育家、慈善家、实业家。这本书里与其说概括他一生的重要事迹，更可说是华侨史的缩影，也是中国近代史的一个重要篇章。他被誉为“华侨旗帜，民族光辉”。这本书把陈嘉庚先生在福建省，尤其厦门、集美等地方的贡献做了梳理。他对中国乃至世界的影响，至今仍在发光发热。
陈嘉庚于1874年10月，在厦门同安集美出生，1961年8月在北京去世。他17岁从中国到新加坡，凭借他父亲在新加坡生意的实力，他很快就进入了新加坡的华侨社会高层，也开阔了见识。三年后，他回国结婚，觉得家乡跟外国相比太落后，1894年，他21岁，就将当时仅有的2000银圆在家乡创办学堂。之后，他抱着“教育救国”的心，回到故乡集美，从1912年开始筹办集美小学，从此，他与教育结下不解之缘。
全盛时期，陈嘉庚的总资产曾达到1200多万，员工达3万多人，生意遍布全球，也是马来西亚的橡胶之王。可是为了资助厦门大学和集美大学，他倾尽所有，甚至在危机时，选择卖掉自己的产业，保住厦大，让人钦佩。人生中最后11年，他毅然放弃新加坡的优渥生活，在20世纪50-60年代，回到比起新加坡落后许多的中国居住，参与建设新中国。并在中国逝世。
陈嘉庚一生创办和资助了118间学校，包括幼稚园、小学、中学、大学、师范、水产、商科、农林等。他从独资做起，以一个人的力量，逐渐影响和感化身边亲朋好友，捐出巨量的金钱，赞助教育。除了办教育，他也办报纸、博物院，投资银行，开办各种工厂……他参与的事业，只要有赚钱的公司，都在他的指示下，将一大部分的收益捐献到教育事业里；他回到中国后，积极参与福建省的公共建设，用他在东南亚的所见所闻，投入到当时还相对落后闭塞的中国。
从这本书，我注意到陈嘉庚身上有几个非常值得学习的优点，首先是金钱观，我们应该把钱用在对的地方。很多人觉得陈嘉庚吃穿用度都很节俭，但是捐钱的方式却挥金如土，因为他花费和捐献超大笔金钱来建设教育机构，培育学生。但是他说：“该花的，虽上百万元，都不吝惜；不该花的，一分钱也不能浪费。”除此之外，他也说过：“财由我辛苦得来，也当由我慷慨捐出。”这不是视金钱如粪土，而是视金钱如肥料。人都是有私欲的动物，所以“取之社会，用之社会”这句话说得容易，做起来却不简单。
其次，教育救国的精神。陈嘉庚很早就觉悟，只有人民都有机会受教育，国家才会富强。他认为“办学是国民天职”。在他身上，我深深感受到，教育是千秋万代的事业，也是提高国民文化的根本措施，是每个社会和国家，不管什么时候都需要的。他在中国创办学校，大多免学费，还给学生提供生活费。另外，为了弘扬和保存中华文化，他在侨居地也创办和资助许多华侨学校。他建造“教育王国”，为世人而做，他的影响投射到世界各地，永垂不朽。
再次，高瞻远瞩的世界观。这本书对于陈嘉庚在厦门所参与的各项工程，有所提及。陈嘉庚为厦门的建设倡议很多项目，比如现代化工业、强大国防；还有推广航海、水产；建造海堤、修铁路等；对于教育，他也倡议弘扬和传承中华民族精神，推进西学中用等，不但培养了热爱民族的学生，也充分开阔了他们的眼界和胸怀。多年后的今天，他的精神，被誉为嘉庚精神；他设计的中西合璧的建筑，叫作嘉庚建筑；他设计的瓦片，叫作嘉庚瓦。从这些细节，看得出人们对他的爱戴和钦佩。
除此之外，陈嘉庚一生保持爱国精神。因为爱国，他无条件为中国和侨居地人民的教育付出，并在76岁的时候毅然选择离开居住了60年的新加坡这个相对发达的地方，离开家人朋友，独自回到出生地，也就是中国福建的集美定居。他的人生到了这一刻，又站到了新的起跑线上，为教育事业奋斗终身。他让我领悟到，人生就算到了晚年，还是应该高昂的斗志和奋斗精神直到生命的最后一刻。在二战时期，陈嘉庚自己作为侨领，是日本人要逮捕的头号人物，但是在这么危机的时刻，他依然鼓吹华侨的爱国精神，系统性地把南侨机工送回中国，参与敌后抗战工作。他也积极展开为国筹款抗敌的工作，他领导的南侨总会，从1937年到1945年，向社会各阶层筹募的捐款达13亿多元国币，占二战时期全球华侨捐款的三分之二。
最后一点，要把事情做好，必亲力亲为。陈嘉庚创办厦门大学、集美大学等学府，所有的规划，包括选校址、聘校长、制定学科、建筑设计等，都是亲身参与，并提供了宝贵和实用意见。许多有钱人的捐钱方式，止于将钱捐出到有关机构，而不会再花费时间去深入参与受赠机构的发展。他却认真看待，确保每一分钱都用在点上。
我阅读这本书的时候，多次掩卷思考：“人活在世界上，到底为了什么？”陈嘉庚是一个聪明的实业家，不过有了富贵之后，他并不是死守钱财，留给自己的子孙，而是以教育家的心态分配财富，将本属于自己的财富为社会发挥了最大化的用途。他重视教育和文化，不忘国家和人民；无论他在商业上经历的是大起还是大落，他对教育的热忱和信心始终不变。
这种精神，影响的不只是他那一代人，也为后世做了一种典范。他以身作则地诠释了“诚以做人，自强不息；毅以做事，止于至善。”
